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[期刊论文] 作者：邹晶英,
来源：三悦文摘·教育学刊 年份：2021
摘要：随着我国社会各界对教育问题日益看重，中学的数学课堂教学质量在当前的社会环境下极受重视，而随着社会的进步与人们思想的不断提升，问题引领的教学方法也在当今极受推崇。所谓问题引领，即是指中學数学学科的授课教师在课堂进行授课实践时，通过对问题的提出引导学......
[期刊论文] 作者：邹晶英,
来源：高考·下 年份：2020
摘 要：新的教育理念影响下，高中数学教学层面需要进行大力创新，学生的探究性学习能力更是需要得到有效培养。学案导学这一教学方法得到了很多关注，很多高中数学教师也将其作为了基本的教学创新选择。探究性学习视角下，学案导学可以成为探究性学习的有效媒介，将两者联......
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