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[期刊论文] 作者：邹智彦,
来源：课程教育研究·学法教法研究 年份：2018
【摘 要】在小学数学教学中，学生学习质量的高低与教学质量有着密切的关系，因此，结合工作实际，对提高小学数学教学质量的对策进行分析，希望通过研究探讨能够提升学生的数学质量。 【关键词】小学数学；教学质量；课堂教学 【中图分类号】G623.3 【文献标识码】A ......
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