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[期刊论文] 作者：邹银婷,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2018
目的:应用"对分课堂"教学模式在高职社区护理中开展护理教学并评价应用效果。方法:选取广东茂名健康职业学院2015级高职护理专业学生两个班,每班40人,按照班级分为实验组(对...
[期刊论文] 作者：邹银婷,,
来源：教育教学论坛 年份：2017
目的：探讨并研究“PDCA”循环模式在《妇产科护理学》教学中的应用效果。方法随机抽取159名学生，实验组78人，对照组81人。实验组将“PDCA”循环运用于《妇产科护理学》教学中，对......
[期刊论文] 作者：邹银婷, 熊海燕, 黄锦,,
来源：卫生职业教育 年份：2018
目的探讨“互联网+”探究式实践模式在社区护理学教学中的应用效果。方法选取2015 级6 个班的护理专科生238 名,随机分为观察组和对照组。对照组采用传统教学法,观察组采用“...
[期刊论文] 作者：黄锦,熊海燕,邹银婷,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的 探讨将"构思—设计—实现—运作(Conceive-Design-Implement-Operate,CDIO)"教学模式应用于内科护理学后对教学效果的影响.方法 随机选择2017级高职助产专业的两个班(1...
[期刊论文] 作者：邹银婷,熊海燕,唐玉清,李海念,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的探索学校-社区-家庭"三段递进式"教学模式在高职社区护理教学中的应用效果。方法选取广东某护理学院2018级护理专业学生作为研究对象,其中1班53人为实验组,5班54人为对照...
[期刊论文] 作者：黄锦, 罗桂方, 熊海燕, 黄成淦, 邹银婷,,
来源：广东职业技术教育与研究 年份：2019
针对智能化课堂运用于课堂教学取得良好的效果和其研究日趋成熟这一现象以及高职学生学习特点,分析内科护理教学的情况,提出将智能化课堂应用于高职内科护理教学的构想,探讨...
[期刊论文] 作者：熊海燕,邹银婷,杨成海,黄成淦,黄锦,
来源：中华现代护理杂志 年份：2018
目的探讨"互联网+构思-设计-实现-运作（CDIO）"教学模式在高职护生内科护理学课程中的应用效果。方法采用便利抽样法，2016年9 —11月，选择广东茂名健康职业学院护理系2016级护理大专6班、7班护生共106名为研究对象，将6班护生设为观察组（n=51），7班护生设为对照组（n=55）。对......
[期刊论文] 作者：熊海燕,陈平,唐玉清,李燕飞,邹银婷,刘波,
来源：卫生职业教育 年份：2020
目的了解在线开放课程下高职护生自主学习能力,探究相关影响因素,为改进在线开放课程体系、提高护生自主学习能力提供参考。方法采用护理专业大学生自主学习能力测评量表、评...
[期刊论文] 作者：熊海燕,唐玉清,邹银婷,杨成海,黄成淦,黄锦,
来源：齐齐哈尔医学院学报 年份：2018
目的研究高职学生参与KSR-CDIO结合HFS的真实体验与评价,了解KSR-CDIO结合HFS优势与存在问题,为改进和完善教学方法与模式提供参考。方法采用质性研究中的现象学研究法,对本...
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