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[期刊论文] 作者：郁卫忠,
来源：读与写 年份：2022
素质教育理念要求学校在教学基础文化知识的同时，能够促进学生德、智、体、美、劳等多方面发展，着力提高学生的技术素养，培养学生的创造力和实践能力。劳动与技术课程对应其中“劳”的理念，旨在使小学生通过独立活动或者与他人合作，在设计、制作、使用等一系列劳动体......
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