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[期刊论文] 作者：郎新转,
来源：文学少年 年份：2019
高中英语阅读是培养学生高中英语学科核心素养的重要途径。文本解读是教师进行阅读教学的第一步。如何在文本解读中体 现高中英语学科核心素养的培养 , 是落实高中英语课程目...
[期刊论文] 作者：郎新转,
来源：金色年华·教学参考 年份：2013
新课程改革的推进必然会对师生产生深远的影响。这种影响不但要求教师积极转变角色、提高素质，而且要求教师的教学行为以及学生的学习行为都产生相应的变化，并根据不断变化的新形势和不断出现的新问题进行反思，以期达到“双赢”的教学目的。为应对新课程的挑战，英语......
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