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[期刊论文] 作者：郑仁彬,林育英,
来源：科学咨询 年份：2014
对于课堂教学的效率问题，仅关注教学方式方法的改革是不够的。我认为提高课堂的教学效率，应该有五个支撑点。...
[期刊论文] 作者：郑仁彬 林育英,
来源：读写算 年份：2014
【摘要】在教学中应选择适合学生的教学模式，创设良好课堂教学氛围；精心设计每一个教学环节，激发学生的数学情趣；善于启发引导学生参与探究、尝试数学知识形成的过程；建立良好的师生关系，培育学生正确的人生观。使学生在和谐环境中愉快地学习，促进学生学习数学的情趣，让......
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