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[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：北方音乐 年份：2016
随着教育改革得到不断深化,对农村小学音乐教学质量也提出更高的要求。然而从现行农村小学音乐教育开展现状看,不仅表现出音乐教学基础设施缺失等问题,且在音乐教育活动形式...
[学位论文] 作者：郑俏,,
来源： 年份：2014
十六大以来我国民生建设取得了大量理论创新成果和实践探索经验,深刻总结经验成果对推进全面建成小康社会、切实造福各族人民意义重大。在总结民生建设经验基础之上构建民生...
[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：法制博览 年份：2016
新修订的《中华人民共和国行政诉讼法》关系到人民提起行政诉讼来保障个人权利的重要事项,也关系到我国司法改革的前进方向,对司法实践和理论研究都具有重大意义。因此,自开...
[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：浙江教育学院学报 年份：2010
人类学的田野工作召唤人们走进田野,关注现实,关注生活。作为一种方法论和具体的方法,其对教学设计研究也产生着重要影响。借鉴田野工作的成果来审视当前我国的教学设计现实,...
[学位论文] 作者：郑俏,,
来源： 年份：2011
地名是在城市的发展中逐步形成和产生的,它往往反映出被命名地方在命名时代的某些自然地理和人文地理特征,涵盖了地名所在区域的地理、民族、语言、历史等众多信息,见证了许...
[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：企业导报 年份：2016
目前我国的土地流转制度当中破除宅基地使用权的禁止流转迫在眉睫,本文在分析显示情况的需求之后,提出限制性流转的制度构想。...
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：建筑与装饰 年份：2019
随着国家经济发展速度的不断增快,建筑工程成为现代经济中不可或缺的一部分,企业、政府、普通百姓都需要建筑。在建筑工程项目中,建筑工程的概预算审核起着十分重要的作用,是...
[学位论文] 作者：郑俏,,
来源：华南理工大学 年份：2017
因第三人欺诈而为法律行为是我国民法学者长期以来关注的法律问题,目前《民法总则》对因第三人欺诈而导致的法律行为作出法律规定,这对因第三人欺诈而订立的合同(下文称第三...
[学位论文] 作者：郑俏,,
来源：长春师范学院 年份：2010
和谐社会历来是人们无限向往的理想社会,同样也是中国人民的追求。但是伴随着经济的快速增长,生态问题接踵而至,严重威胁到了我国的后续发展能力。中国人民审时度势提出了构...
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：中国教育网络 年份：2008
计算机和网络技术的发展使得越来越多的学校都拥有了千兆、万兆校园网络，这就为基于网络传输的数字化微格教学系统提供了可靠的传输通道。...
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：云南社会主义学院学报 年份：2013
随着我国经济社会的不断发展，贫富差距问题日益成为社会突出问题，严重阻碍了实现现代化的进程。文章通过对我国贫富差距现状、成因的分析，逐步找出缩小贫富差距的对策，即要在经济......
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：湖北开放职业学院学报 年份：2020
我国在新时期下,应秉持着老一辈领导人所倡导的理念,并对其进行相应传承与发展,在新时期中,更应该将创新精神融入我国特色发展中。本文基于特色社会主义的根本路线,将教育思...
[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：中外企业家 年份：2016
自山东毒疫苗事件以来，药品安全成为人们关注的热点问题，对于当事人而言，药品侵权的损害赔偿是一项重要的法律制度。因此，为了更好地保障人们在遭遇药品侵权以后获取赔偿的权利，本......
[期刊论文] 作者：郑俏,,
来源：科技经济市场 年份：2016
目前P2P网络贷款平台正发展得如火如荼,这对于活跃市场经济、促进资本流动无疑带来很好的影响。但是,由于P2P网络平台在实际运作过程中轨迹偏离导致异化情形出现,再加上法律...
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：中国电化教育 年份：2008
协作问题解决学习（CPSL）是目前教育技术界较为关注的新型网络学习模式，也是当前课程论坛的主要学习模式之一。基于CPSL的课程论坛借鉴了聊天室、互动问答平台的优势，将它们的部分......
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：教育传播与技术 年份：2009
协作问题解决学习（CPSL）是目前教育技术界较为关注的新型学习方式，网络环境下的CPSL是PBL和CSCL的整合体。基于CPSL的课程论坛借鉴了聊天室、互动问答平台的优势，将它们的部分功......
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：教育传播与技术 年份：2008
在高中阶段开设人工智能选修课，作为现代信息技术的基础性教育势在必行。根据高中人工智能课程的教学目标、人工智能研究的特殊性以及高中生的认知特点，高中人工智能的教学宜采......
[期刊论文] 作者：郑俏,
来源：金融管理与研究：杭州金融研修学院学报 年份：2004
...
[期刊论文] 作者：郑 俏,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2008
摘 要： 人工智能作为现代信息技术的重要组成部分，在高中阶段开设专门的选修课进行基础性教育势在必行。根据高中人工智能课程的教学目标、人工智能研究的特殊性以及高中生的认知特点，高中人工智能的教学宜采用基于问题学习（PBL）的信息化教学模式。在实际教学中，信息......
[学位论文] 作者：郑俏,
来源：浙江师范大学 年份：2009
当前的课程学习论坛(以下简称学习论坛)普遍存在若干问题,其中以实时交流功能欠缺、讨论“漂移现象”严重及学习者协作学习意识不强等表现得尤为突出。除去师生双方的主观因...
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