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[期刊论文] 作者：郑凌川,
来源：科学咨询 年份：2016
《数学课程标准》中指出：“评价的目的是全面了解学生的学习历程，激励学生的学习热情，促进学生的全面发展。由于长期受“应试教育”的影响，对小学生的评价，特别是数学课堂教学中的......
[期刊论文] 作者：郑凌川,
来源：赢未来 年份：2018
信息技术做为新时期的教学手段之一，辅助传统的教学模式，在课堂上起到好处的导入图文与视频，使得学生的注意力集中起来，短时间获得思维的引导，学生能够借助信息技术的直观展示由浅......
[期刊论文] 作者：郑凌川,
来源：科学咨询 年份：2017
计算能力是每个人必须具备的一项基本能力，培养学生计算能力是小学数学教学的一项重要任务，是学生今后学习数学的重要基础，所以小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任......
[期刊论文] 作者：郑凌川,,
来源：信息与电脑(理论版) 年份：2009
本文列举助教型课件干扰教学的案例,分析了干扰教学的课件元素,提出了避免在课件中出现干扰教学元素的方法。This article enumerates the teaching cases that the teachi...
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