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[期刊论文] 作者：郑可盟,
来源：师道·教研 年份：2013
作文教学应根据自身的特点和规律，借助课本的范文作用，把阅读和写作有机地联系起来，以读带写，读写结合。教学中，指导学生全面熟悉教材内容，分析每篇课文的写作特点，并结合学生实际，确定写作指导的侧重点。 一、在阅读教学中，提高选材立意的能力 学生在写作时，最头痛......
[期刊论文] 作者：郑可盟,
来源：教师·上 年份：2013
随着九年义务教育的普及和深入，初中教育越来越受到社会各界的关注，作为初中学校的管理者，如何强化初中学校的管理，是工作的重点和难点。本文通过对初中学校管理出现的问题进行分析，联系问题，提出相应的强化措施，保证学校管理的科学化和制度化，促进学校的发展。 新课......
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