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[学位论文] 作者:郑彤宇,, 来源:天津师范大学 年份:2016
模仿是人类的天性,很多知识与技能都是来源于模仿,写作也不例外。仿写作为初中写作教学的一种形式,具有基础性、实用性的特点,它源于学生自己的人生阅历、语言文字和言语形式...
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