搜索筛选:
搜索耗时3.4347秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 9 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：医学理论与实践 年份：2014
高血压是临床上的常见病和多发病，已经发展成为危害人们健康的主要疾病之一，是心脑血管疾病的重要危险因素。随着我国经济的发展以及人们生活水平的提高，高血压的发病率也呈现出......
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：课程教育研究 年份：2004
汉语拼音是针对汉字普通话读音的一种表音符号,对于刚入学的小学生而言难读、难记、易混、易忘,结合学生的认知水平及形象思维能力,创设情境,寓教于乐,让学生在轻松、快乐的...
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：医学理论与实践 年份：2014
现实社会中，胃溃疡的发病率呈不断上升之势，这与人们生活水平的提高及日益凸显的食品安全问题分不开，由此，胃溃疡也成为了消化内科常见的疾病。该病患者一般存在上腹部隐痛、进食......
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：福建基础教育研究 年份：2017
“识字写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点”。教师“要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高识字教学效率。”文章着力探究：遵从字......
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：语文课内外 年份：2018
识字是阅读和习作的基础,也是低年级语文教学的重点.在小学语文识字教学中,教师应运用多种途径、创新识字方法激发学生的学习兴趣,充分调动学生学习的积极性和主动性,并教给...
[期刊论文] 作者：郑彩球,
来源：课程教育研究 年份：2018
【摘要】《语文课标》明确指出：“识字教学要将儿童熟识的语言因素作为主要材料，同时充分利用儿童的生活经验，注重教给识字方法，力求识用结合。”教学中关注字理，遵循童趣，重视学习方法的引导，则可以大大提高学生识字效率。 【关键词】小学语文 识字 字理 童趣 ......
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：祖国 年份：2004
新课程标准的颁布,推进素质教育进程。必须提高和创新小学语文的教学水平和方式,激发学生学习热情,提高学生学习能力及素质,培养学生的整体素质。然而,小学语文教学存在一些...
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：语文课内外 年份：2018
图文结合、简单易懂的儿童绘本,符合低年级学生的认知特点、兴趣爱好.教学中,尝试把绘本引入语文课堂,充分开发引导,激发学生兴趣,可大大提升学生阅读能力....
[期刊论文] 作者：郑彩球,,
来源：语文课内外 年份：2020
图文结合、简单易懂的儿童绘本,符合中低年级学生的认知特点、兴趣爱好.教学中,尝试把绘本引入语文课堂,充分开发引导,激发学生兴趣,可大大提升学生读写能力....
相关搜索：
