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[期刊论文] 作者：郑慧仪,
来源：读天下 年份：2020
摘要：“互联网 ”时代的到来，改变着大学生知识获取的来源，同时也转变大学生英语学习的方式。多媒体、移动终端的普及使用打破了大学生英语学习时间、空间上的局限性。文章分析构建“O2O 教育”模式对英语学习的必要性，调查大学生英语学习的状况，最后构建“O2O 教育......
[期刊论文] 作者：郑慧仪,
来源：师道·教研 年份：2013
情感是人对客观事物的一种态度，是人对客观事物是否符合主观需要的内心体验，反映着客观事物与人的需要之间的关系。 一、凭借教材，挖掘情感之源 饱满丰富的情感是文学作品的生命线，没有真情实感的文章，也就等于没有了灵魂。大凡是读者喜爱，能打动读者的优秀的文......
[期刊论文] 作者：郑慧仪,,
来源：当代继续教育 年份：2017
本文首先从文化角度对互联网作出阐述,透过网络空间主导的新时代塑造出的一种生活形态。然后基于职业教育的领域,分析“互联网+”对职业教育核心观念的影响,以及对职业教学内...
[学位论文] 作者：郑慧仪,
来源：广州大学 年份：2020
论文以粤北地区初中师生为研究对象,对该地区当前使用“部编本”初中语文练习系统存在的问题及原因进行研究分析,提出相关的教学建议,让师生树立科学的教科书使用观,加深对“部编本”练习系统的认识,充分发挥其对教学的促进作用。依据“部编本”初中语文练习系......
[期刊论文] 作者：郑慧仪, 钟少英,,
来源：文学教育(上) 年份：2004
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[期刊论文] 作者：边贵生,郑慧仪,
来源：机床 年份：1981
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[期刊论文] 作者：郑慧仪,钟少英,
来源：北方文学（下旬刊） 年份：2004
语文课堂教学中离不开诵读的教学方法,诵读教学法在语文教学中仍然扮演着重要的角色,优秀的诵读教学对学生的语感能力培养和传统文化认同更具有优势.注重传统诵读在实践教学...
[期刊论文] 作者：黄健, 刘雅婷, 江丽, 郑慧仪,,
来源：开放教育研究 年份：2017
资历框架是以能力标准为本对各类资历进行分类、认定、衔接的新型资历制度,它对沟通各类教育、串联各种资历、联结教育与劳动力市场等发挥了立交桥作用。目前不少国家已建立...
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