搜索筛选:
搜索耗时4.1369秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:郑承强,, 来源:中国培训 年份:2004
职业教育方针是"以服务为宗旨,以就业为导向",中职数学以"实用、够用"为原则。本文对中职数学教学和课程目标进行调整明确,通过与专业学习的紧密结合,开发具有专业特色的校本...
[期刊论文] 作者:郑承强,, 来源:科技创新导报 年份:2011
针对职业学校学生特点,面向全体学生,实施复式分层教学模式,有利于发挥学生的主体作用,激发学生潜能,促进学生的全面发展。本文对数学复式分层教学的背景、理论依据、实施过...
[期刊论文] 作者:郑承强,, 来源:教学考试 年份:2017
在中职专业教学特别是中职理工科专业教学过程中数学教学一直属于一门必修课程,数学教学不仅仅是为专业服务的学科,还是培养学生综合素质的有效途径.在专业课程教学过程中通...
[期刊论文] 作者:郑承强,, 来源:教育现代化 年份:2017
在中职学校中,专业课是重心,文化课教学必须遵循为专业课服务.根据电工电子类专业目标,针对专业课需求,文章对中职数学与“电工电子类专业”专业课有机结合的探究的背景、理...
[期刊论文] 作者:郑承强,, 来源:考试周刊 年份:2018
随着“互联网+”时代的发展及扩展,现阶段的经济、工业、政府及教育方面均受到互联网的影响.在中职数学教学过程中利用“互联网+”环境下的便利之处开展翻转课堂的教学活动,...
[期刊论文] 作者:郑承强, 来源:考试周刊 年份:2011
摘 要: 作者对中职数学教学重新定位,调整和明确了数学课程目标,并就开发具有专业特色的数学校本教材提出自己的见解。  关键词: 中职学校 数学课程 校本教材    一、数学教学现状  近年来,随着普通高中的一再扩招,中职学校的生源质量逐年下降,学生的数学基础......
相关搜索: