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[期刊论文] 作者：郑新俊 汪静雯,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2019
【内容摘要】生物教学是初中教育的重要组成部分，生物教学内容对于开阔学生的思想认知，锻炼学生的逻辑思维能力，培养对于问题的认识、分析和解决能力具有非常好的作用。尤其是在当前的初中生物教学中渗透STS教育，一方面可以帮助学生更好的巩固课堂上学到的理论知识，......
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