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[学位论文] 作者：郑鸿根,,
来源：华东师范大学 年份：2019
如果说“死与复活”是保罗之后基督教思想的核心议题,那么,对弗兰西斯·培根而言,这个议题不仅过于沉重而且容易使人们的目光长期聚焦于远离尘世生活的幻想与价值。对复活与灵性存在的沉思总是夹杂着人类意志僭越的欲望,因而对培根而言,人类必须始终记住“自己......
[期刊论文] 作者：郑鸿根,,
来源：今日教育(幼教金刊) 年份：2016
策略一独立设置衔接机构从2009年起,我们租用场地,把幼小衔接教育工作从幼儿园大环境中独立出来,让它在一个相对独立的环境中进行。我们把这个园区叫做"幼小衔接部",委派...
[期刊论文] 作者：郑鸿根,
来源：上海教育科研 年份：2005
在一所实验小学进行新课程实验情况调研的过程中,我们发现班额是一个制约实验进行的严重问题。班额问题不解决,所谓公平教育,个性化教育,所谓关注学生身心发展等等,都是美丽...
[期刊论文] 作者：郑鸿根,
来源：教育家 年份：2003
...
[期刊论文] 作者：郑鸿根,,
来源：珠江教育论坛 年份：2016
传统上论及现代性问题的思想家如韦伯等,似乎皆执着于对理性的分析而无法逃脱理性思维的影响;致力于对现代理性框架进行解构的后现代思想家,也囿于自我提出的理性结构而未能...
[期刊论文] 作者：郑鸿根,,
来源：学前课程研究 年份：2008
美国教育家海姆·金诺特在《幼儿的心理》一书中有这样一个生动的故事:布鲁斯五岁了,母亲第一次带他去幼儿园时,他看着墙上的画,大声问:“谁画的?这么难看!”母亲有些尴尬,不...
[期刊论文] 作者：郑鸿根,
来源：天府新论 年份：2021
现代科学肇始于16、17世纪的科学革命,科学革命打破了传统的宇宙体系与秩序观,将“cosmos”处理成几何的、均质的物理世界,而人文精神逐渐被剔除出世界的构成.17世纪开始,技...
[学位论文] 作者：郑鸿根,
来源：华东师范大学 年份：2020
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[期刊论文] 作者：郑良根,郑鸿根,
来源：杭州师范学院学报(社会科学版) 年份：1988
一、引言在语言运用中,有时可以凭借语言本身(如形、音、义)的某种联系,故意把原来在甲义上运用的同一个词句形式移换到乙义上来用,以达到特定的表达目的。我们把这叫做...
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