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[期刊论文] 作者：郝四柱,袁华,
来源：中学数学杂志 年份：2020
学科发展需要教师进行数学学科的深层次研究,从知识的前世今生内涵中,找出问题的思想方法和内在规律,从而提高思维的广阔性、简洁性,实现思维的灵活性,避免简单思维的局限性....
[期刊论文] 作者：郝四柱,袁华,
来源：上海中学数学 年份：2021
笔者从教学实践案例入手进行多角度、多层面的分析,提醒教师需要关注的问题,实现精准教学,提升学生的学科素养....
[期刊论文] 作者：郝四柱 袁华,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2017
【摘要】本文通过对于轴对称操作过程的理解，增加了操作的细化处理和逻辑化思考，从而实现问题的表象和内在的统一，达到问题解决过程中的动手经验、数学方法和数学思想的融合，促进学生在学习者形成良好的思维品质和思维方法. 【关键词】轴对称；折叠；逻辑关系 在......
[期刊论文] 作者：郝四柱 袁华,
来源：中学数学杂志(初中版) 年份：2019
1问题导引 （1）已知锐角△ABC，请你用尺规作图的方法确定一点P，使得PA PB PC最短.即：确定一点使得该点到三角形的三个顶点的距离之和最短.满足上述條件的点P，我们称之为三角形的费马点.......
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