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[期刊论文] 作者：郭会君 张秀丽,
来源：科学导报·学术 年份：2020
【摘 要】古诗是汉语的精华，特别是选入语文教科书的古诗一字千金，字字珠玑。对小学语文教师来说，古诗教学是一个教学难题。在古诗教学中教师本人首先要对古诗要有感觉。古诗教学中要让学生反复诵读，让学生感受诗词的音韵之美。还可以利用插图，让学生看插图理解古诗......
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