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[期刊论文] 作者：郭克梅,,
来源：学周刊 年份：2019
写作可说是在语文学习中占据了“半壁江山”,尤其在初学写作的小学阶段,给予学生恰当、合理的写作教学引导是极为重要的,而合作日记就恰好是在课堂学习之外,利用互写、互评的...
[学位论文] 作者：郭克梅,,
来源： 年份：2014
目的：探讨布比卡因复合地佐辛蛛网膜下隙阻滞在老年患者下肢骨科手术中的临床效果及安全性。方法：选择常德市第一中医医院骨外科2013年9月-2014年1月行下肢手术的老年患者120例...
[期刊论文] 作者：郭克梅,,
来源：课程教育研究 年份：2004
传统的小学语文教学,教师总是忽视学生在学习中的主体性,教师讲、学生听,一味地向学生灌输知识,这容易让学生失去主动学习的能力,只能被动地接受知识。体验式教学创建的是一...
[期刊论文] 作者：郭克梅,
来源：临床医药文献杂志（电子版） 年份：2017
目的探讨右美托咪定在高血压脑出血患者开颅手术中的应用效果。方法选取2015年9月~2017年9月我院收治的高血压脑出血患者64例作为研究对象,将其均分为两组,对照组为常规治疗...
[期刊论文] 作者：郭克梅,,
来源：中外医疗 年份：2014
目的探讨异丙酚联合芬太尼应用于人工流产的效果。方法该院妇产科2009年6月—2012年12月实施人工流产190例,随机原则分为异丙酚芬太尼联合应用组（联合组）和异丙酚单用组（对照组）,......
[期刊论文] 作者：郭克梅,
来源：数理医药学杂志 年份：2019
目的:解析超声引导下神经阻滞在小儿上肢手术麻醉中的应用。方法:选择2015年4月~2016年4月在某院进行治疗的110例进行上肢手术的患儿,基于随机数表法进行分组,分为研究组与对...
[期刊论文] 作者：郭克梅,
来源：临床合理用药杂志 年份：2018
目的观察依托咪酯复合丙泊酚用于无痛胃镜麻醉的临床效果。方法选取医院收治的进行无痛胃镜检查的患者200例为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组100例。对照组使用丙泊酚...
[期刊论文] 作者：郭克梅,
来源：学周刊 年份：2019
摘 要：写作可说是在语文学习中占据了“半壁江山”，尤其在初学写作的小学阶段，给予学生恰当、合理的写作教学引导是极为重要的，而合作日记就恰好是在课堂学习之外，利用互写、互评的合作模式，锻炼学生日记式写作能力的绝佳方法，不但使学生之间得以交流互补，还能引导学生......
[期刊论文] 作者：郭克梅,
来源：健康之路（医药研究） 年份：2014
【摘要】目的 探讨地佐辛联合小剂量顺式阿曲库铵抑制舒芬太尼呛咳反应的临床应用。方法 回顾性分析美国麻醉医师协会分级I-II级的择期手术病人60例，随机分为两组， 每组30例。I组：舒芬太尼静注前5分钟静注生理盐水5ml； II组： 舒芬太尼静注前5分钟静注地佐辛0.1mg/kg ......
[期刊论文] 作者：郭克梅 郭克玺,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：作为STEAM“防疫攻坚战”实践课程，基于科学知识研究的探索性学习，让学生从实践活动中掌握各方面的知识和技能，来培养他们的创造力，沟通协作能力，解决问题的能力;从中培养和发现孩子们的特长及兴趣，让他们更好的展现自我、发挥自我，从而提升他们适应社会发展需要......
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