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[期刊论文] 作者：郭周延,,
来源：文理导航(下旬) 年份：2017
数学作为一门学科,是一门研究数量关系和空间形式的科学,具有严密的符号体系,独特的公式结构,形象的图像语言.正因为如此,学生在学习相关符号知识时,我们要更加引起重视,要让...
[期刊论文] 作者：郭周延,
来源：读书文摘 年份：2017
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[期刊论文] 作者：郭周延,,
来源：数字化用户 年份：2017
想到数学课,人们总想到解题,而一节数学课,似乎也总是贯穿着示范解题与解题的过程.在有限的一节课中,学生的注意力更是有限,如何吸引学生的注意力,让一节课有趣,让学生有兴趣...
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