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[期刊论文] 作者：郭恒花,,
来源：课程教育研究 年份：2017
“生本教育”是课程改革之后的一种新的教育思想和方式。生本教育提倡创造适合学生的教育,而不是选择适合教育的学生。下面,我就谈谈我的看法和做法:一、明确前置性作业的目...
[期刊论文] 作者：郭恒花,
来源：学校教育研究 年份：2019
常言道“人非草木，熟能无过”。有时，一个小小的错误，处理得当，可以让人受益终生;倘若处理不好，也许会给人的一辈子蒙上一层难以抹去的“阴影”。对待学生出现的错题，有的老师是宽容的，有的老师是予以指责的，而我把学生出现的“错题”当成资源，当做财富。 我曾在《名......
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