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[会议论文] 作者：郭显梅,
来源：第一届全国幼儿健康教育优秀成果评选暨学术交流研讨会 年份：2007
人被天然的分为男女两性，而人作为社会性的动物，两性之间的差异不仅仅是自然发展的结果，而总是在社会中形成并日益分化为两个极端。21世纪呼吁两性平等的发展，提倡双性化人格。这......
[会议论文] 作者：郭显梅,韩刚强,
来源：第五届中国幼儿园园长大会 年份：2017
幼儿教师对幸福感的体验一定程度上不仅反映了其心理健康的水平,也对学前教育质量产生直接的影响.国内目前对学前教育的关注和重视程度日益提高,幼儿的健康成长和幼儿教师队伍素质的高低成为公众关注的一个焦点.本研究采用《人际关系诊断量表》和《总体幸福感指......
[期刊论文] 作者：郭显梅,孙爱娟,,
来源：基础教育参考 年份：2013
美国南加洲大学临床心理学家Ayres博士于20世纪70年代提出了感觉统合和感觉统合失调理论。儿童感觉统合失调,是大脑功能不能很好的将各器官的感觉信息组织整合起来,对视...
[期刊论文] 作者：孙爱娟,郭显梅,
来源：基础教育参考 年份：2013
在日常的教育教学过程中，传统的教育方式使教师高高在上，听不见学生真正的心声。了解和认识学生的途径有很多，教育和帮助学生更多的是在与学生的对话中完成。由此可见，“谈话”已......
[期刊论文] 作者：郭显梅, 周方, 张玉梅,,
来源：陕西学前师范学院学报 年份：2019
本文以幼儿园领导团队领导风格与幼儿教师主观幸福感之间的关系为核心内容,采用心理学的研究方法,探析两者之间的相互关系及变量影响程度,从而更加细微地探索幼儿园管理中领...
[期刊论文] 作者：李少梅,郭显梅,周方,
来源：早期教育 年份：2003
传统的性别理论认为,一个人要么是男性化的,要么是女性化的,不可能二者兼有。更多的男性化即意味着较少的女性化,反之,更多的女性化也就意味着较少的男性化,二者是不可...
[期刊论文] 作者：方鸿霞, 张玉梅, 郭显梅, 党帆, 张静,,
来源：儿童与健康 年份：2018
在幼儿园的数学活动中,集体教学占主要形式。集体教学是有目的、有计划的教学,教师不仅为幼儿创设学习环境,提供学习材料,还要通过讲解、演示、操作、游戏等方法为全体幼...
[会议论文] 作者：周方,崔江红,郭显梅,米莹,王淑君,
来源：中国心理卫生协会儿童心理卫生专业委员会第十一次学术交流会 年份：2009
近年来，随着学者和政府部门地深入探讨和政策立法，流动人口问题已经不再是最新鲜的话题，但是，与流动人口同时派生出来的流动儿童问题仍然是我们教育工作者所关心的重点问题。在义务教育全面实行免费之后，学龄前流动儿童的生存和教育问题，更是摆在我们面前的一个崭新的......
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