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[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：读天下 年份：2019
摘 要：初中阶段是学生学习生涯的过渡阶段，这一阶段的学生比较敏感，容易行差踏错。因而，在做好教学工作的同时，班主任还要做好班级管理工作，为学生提供一个良好的成长、学习环境，确保学生健康、全面发展。所以，本文对初中班级管理工作进行了探究，希望对广大的教育工作者......
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：中学生作文指导 年份：2019
班主任是班级这艘大船的船长,决定着班级的航向。对于一个班级来说,班主任的重要性不言而喻。面对如此巨大的责任,班主任必须做好自身的工作,确保班级的大船在正确的道路上稳...
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2017
素质教育要求面向全体学生，承认学生的个体差异，通过教育使每个学生都能得到充分发展。中等生是我们教学中的一个群体，大多数却被我们中的一些教师所忽视。他们有权利受到应有的......
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：学周刊：A 年份：2010
新课程强调转变学生的学习方式，改变以往单一、被动的接受式的学习方式．倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式。“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用......
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：班主任作为班级的领头人，对班集体的健康成长以及学生的全面发展起着关键性的作用。如何更好地开展班级管理工作，给学生打造积极、健康的班级学习氛围是班主任关注的话题。尤其初中班主任教师肩负的任务十分艰巨，因为他们所面临的教育管理对象——初中生具有相......
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：学周刊·A 年份：2010
摘要:新课程强调转变学生的学习方式,改变以往单一、被动的接受式的学习方式,倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式。 “小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。本文以教学实践为依据,......
[期刊论文] 作者：郭智贵,
来源：当代家庭教育 年份：2018
摘要：基于“赏识教育”教育理念为载体，通过分析“赏识教育”的教育价值，是能够有效促进聋哑学生健全人格的良性发展，进而，增强聋哑学生具备面对社会正面压力的心理防御力，旨在，提高聋哑学生的心理韧性，真正达到立足于社会的教育目的。 关键词：中学 特殊教育 有效性 ......
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