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[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:读天下 年份:2019
摘 要:初中阶段是学生学习生涯的过渡阶段,这一阶段的学生比较敏感,容易行差踏错。因而,在做好教学工作的同时,班主任还要做好班级管理工作,为学生提供一个良好的成长、学习环境,确保学生健康、全面发展。所以,本文对初中班级管理工作进行了探究,希望对广大的教育工作者......
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:中学生作文指导 年份:2019
班主任是班级这艘大船的船长,决定着班级的航向。对于一个班级来说,班主任的重要性不言而喻。面对如此巨大的责任,班主任必须做好自身的工作,确保班级的大船在正确的道路上稳...
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:读写算(教师版):素质教育论坛 年份:2017
素质教育要求面向全体学生,承认学生的个体差异,通过教育使每个学生都能得到充分发展。中等生是我们教学中的一个群体,大多数却被我们中的一些教师所忽视。他们有权利受到应有的......
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:学周刊:A 年份:2010
新课程强调转变学生的学习方式,改变以往单一、被动的接受式的学习方式.倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式。“小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用......
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:少年科普报(科教论坛) 年份:2020
摘要:班主任作为班级的领头人,对班集体的健康成长以及学生的全面发展起着关键性的作用。如何更好地开展班级管理工作,给学生打造积极、健康的班级学习氛围是班主任关注的话题。尤其初中班主任教师肩负的任务十分艰巨,因为他们所面临的教育管理对象——初中生具有相......
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:学周刊·A 年份:2010
摘要:新课程强调转变学生的学习方式,改变以往单一、被动的接受式的学习方式,倡导构建具有“自主、合作、探究”特征的学习方式。 “小组合作学习”是课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径。本文以教学实践为依据,......
[期刊论文] 作者:郭智贵,
来源:当代家庭教育 年份:2018
摘要:基于“赏识教育”教育理念为载体,通过分析“赏识教育”的教育价值,是能够有效促进聋哑学生健全人格的良性发展,进而,增强聋哑学生具备面对社会正面压力的心理防御力,旨在,提高聋哑学生的心理韧性,真正达到立足于社会的教育目的。 关键词:中学 特殊教育 有效性 ......
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