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[会议论文] 作者：刘平平,李建忠,杨海梅,郭汇妍,江富安,
来源：2019年度教育发展研究规划科研成果交流会 年份：2019
《基础教育课程改革纲要(试行)》指出教师在教学过程中应与学生积极互动、共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。......
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