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[期刊论文] 作者：郭翠瑛,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2012
目的了解康复后听障儿童后续教育的基本情况，发现存在的问题，提出相应对策和建议。方法通过问卷调查和实地走访相结合的方法，对吉林省489例听障儿童在特殊教育学校、普通学校接......
[期刊论文] 作者：郭翠瑛,
来源：现代康复 年份：2000
通过婴幼儿体检等方式发现聋儿是现阶段农村地区聋儿早期发现行之有效的途径 ,有利于及早根据聋儿的具体情况分别实施相应的治疗措施或进行听力补偿和康复训练。落实这项工作...
[会议论文] 作者：郭翠瑛,
来源：中国残疾人健康协会2005年国际康复论坛暨第六次全国康复医学工程与康复工程学术研讨会 年份：2005
聋儿在学龄前经过一段时间的康复教育之后，语言能力和其他综合能力得到一定的康复和发展，有相当一部分可以进入普小随班就读了。但是，这并意味着听力语言康复的目的已经达到，任务已经结束。相反，对于聋儿来说，他们的社会化过程刚刚开始，要想真正进入主流社会，还有很长路......
[会议论文] 作者：郭翠瑛,
来源：首届国际听力障碍预防与康复大会暨中国残疾人康复协会听力语言康复专业委员会第八届学术年会 年份：2007
聋儿社区康复是一种简便易行的聋儿康复途径.要保证聋儿社区康复的有效性,就必须建立并完善聋儿社区康复的有效模式,做好三项工作建立聋儿家庭康复网络,保障聋儿家长就近就地接受培训和指导实行科学化管理,建立聋儿社区康复的长效机制；发挥社区聋儿康复指导员的......
[期刊论文] 作者：陈莹,郭翠瑛,于彩凤,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2005
由于聋儿个体差异较大,单训课已经成为聋儿康复的重要组织形式,其关键是制定合理的单训目标,选择适合的训练内容,精心准备活动方案,做好单训记录,从而使聋儿得到最大限度的康...
[期刊论文] 作者：陈莹,郭翠瑛,董礼影,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2008
本文总结了教师在确立聋儿康复教学活动目标中存在的问题,并结合实例进行了分析,提出了确立教学活动目标应注意的问题,以期帮助聋儿康复教师提高教学活动效果。...
[期刊论文] 作者：曲成毅,孙喜斌,朱芳,闫艳军,郭翠瑛,邹建华,于辉瑶,刘霞,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2010
目的探索听障儿童精神发育规律及特点，为科学制订听障儿童康复策略及措施提供理论依据。方法采用格雷菲斯（Griffith）精神发育量表中运动、手眼协调、操作3个分测验对25个省308名......
[期刊论文] 作者：胡向阳,龙墨,韩睿,周丽君,王芳,宫蕊,李鸿,郭翠瑛,孙学刚,
来源：中国康复理论与实践 年份：2016
目的以吉林省全人群为基础,调查听力障碍现患率、致病原因、康复需求和服务状况。方法采用容量比例概率抽样方法,在吉林抽取36个社区/村调查点,于2014年8月~2015年1月使用＂世...
[期刊论文] 作者：曲成毅,孙喜斌,朱芳,闫艳军,郭翠瑛,邹建华,于辉瑶,刘霞,,
来源：中国听力语言康复科学杂志 年份：2004
目的 探索听障儿童精神发育规律及特点,为科学制订听障儿童康复策略及措施提供理论依据.方法 采用格雷菲斯(Griffith)精神发育量表中运动、手眼协调、操作3个分测验对25个省3...
[期刊论文] 作者：胡向阳,郑晓瑛,马芙蓉,龙墨,韩睿,周丽君,王芳,宫蕊,潘滔,张绍兴,杜波,金鹏,郭翠瑛,郑亿庆,刘敏,何丽辉,邱建华,许珉,宋蕾,徐学海,刘晓雯,王淑萍,
来源：中华耳鼻咽喉头颈外科杂志 年份：2016
目的以我国吉林、广东、陕西、甘肃四省全人群为基础，描述、分析听力障碍现患规模、严重程度和分布特征。方法依据《世界卫生组织耳病和听力障碍调查方案》，选择有典型代表性的四个省(覆盖人口194 668 061人)，采用容量比例概率抽样方法，随机抽取144个调查点，于2014年......
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