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[期刊论文] 作者：都云英,
来源：读写算 年份：2014
授之以鱼，还是授之以渔？这是我从教历程中常常遇到的取舍问题。事实上，伴随人一生的成长历程中，人们需要获取的信息量不断增加，新的信息层出不穷。终身学习，自主学习，已成为一种需要。自主获取信息、不断更新自己的知识储备的能力，应从一点一滴中培养。 可是，在英语学......
[期刊论文] 作者：都云英,
来源：读写算（教育教学研究） 年份：2014
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[期刊论文] 作者：都云英,,
来源：健康必读 年份：2020
目的:比较分析优质护理与常规护理在老年慢性支气管炎护理中的临床效果.方法:选择我院2018年1月至2019年10月收治的90例慢性支气管炎患者作为研究对象,并随机均分为I组和II组...
[期刊论文] 作者：都云英,,
来源：品牌 年份：2014
工具性和人文性相结合,是新时期英语课程的重要性质。英语短播活动易于操作、可行性强。英语短播活动可分五个阶段实施。该活动提升了学生的口语表达能力,创建了小组自主合作...
[期刊论文] 作者：都云英,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
〔摘 要〕本文从现时教学中存在的问题出发，阐述了对小学高段学生英语作文训练的尝试。本文主要介绍教师在这个过程中的一些可行的方法与对策。 〔关键词〕小学高段 作文教学 以说促写 镜头一： 我校是乌市天山区一所普通小学。学生大多来自流动人口家庭，......
[期刊论文] 作者：都云英,
来源：文理导航·教师论坛 年份：2014
《英语课程标准》在评价建议部分明确指出：“评价是英语课程的重要组成部分。科学的评价体系是实施课程目标的重要保障。”因此，在评价中，教师注重对学生发展的作用，并保护学生的自尊心和自信心，激发学生积极主动的态度，使学生喜欢评价。正确的评价，能让学生在评价中积......
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