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[期刊论文] 作者：都成康,
来源：教育界：基础教育研究 年份：2012
刚由小学进入初中的学生，学习基础参差不齐，这就给教师的教学带来许多困难。学生学习成绩两极分化严重，普遍感到难学的英语学科分化问题更为突出。...
[期刊论文] 作者：都成康,
来源：教育界 年份：2012
提起英语，多数人认为难学、难懂，高深莫测。因为英语用的是拼音文字，我们习惯于方块字，本来就不容易，何况英语单词的读音和拼写又很不规则，习惯表达和固定短语较多，句法结构和功能较汉语有很大差异。要学好英语困难就更大了。那么，英语真的难学吗？当然不是，我在这么多年的......
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