搜索筛选:
搜索耗时3.5134秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 2 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：鄢德鸿,
来源：南北桥·人文社会科学学刊 年份：2013
【摘 要】到了高中，由于知识点的增多，灵活性的加大，课时减少，课容量增大，进度加快，对重难点内容没有更多的时间强调，对各类题型也不可能讲全讲细讲以及巩固强化。高一新生开始不适应高中学习而影响成绩的提高。教师应在新生入学时向学生介绍高中数学的特点，为搞好衔接......
[期刊论文] 作者：鄢德鸿,
来源：速读·下旬 年份：2014
数列的概念及表示法在每年的高考中都有所体现，尤其是根据an与Sn的关系求an和由递推公式求通项公式，更是高考的热点.题目以能力立意为中心，注重以求数列通项为背景的新情境题目，常与函数、方程（不等式）、解析几何等知识交汇命题。 一、an+1=an+f（n）型 把原递推公......
相关搜索：
