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[期刊论文] 作者：金乃志,,
来源：宁波师院学报(社会科学版) 年份：1993
本文联系中学语文教学实际,从加强“渗透”意识,讲究“渗透”艺术,优化“渗透”条件等方面,论述了语文教学与思想教育之间辩证统一的关系。本文还指出,在当前中学语文教学中,...
[期刊论文] 作者：金乃志,
来源：中小学教师培训 年份：1990
在教育美学领域中、对于教师素质美的研究赋予了广泛的含义,它至少包括教师的心理特点、思想觉悟、道德品质、文化知识素养和各种能力等诸多方面,它是教师职责和修养的基本条...
[期刊论文] 作者：金乃志,
来源：绍兴文理学院学报 年份：1985
自唐朝李商隐以来,无题诗作为诗的一个支脉,逐代传承、发展着。在中国现代文学中,伟大的文学家鲁迅也曾用过这一武器。在欧州,十九世纪英国浪漫主义诗人雪莱也创作过一...
[期刊论文] 作者：金乃志,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：1994
本文对教学语言的语体属性的几种观点作了比较分析,确定“口头形式的文学语言”为教学语言的语体属性。因此,在把握教学语言的基本特征和优化教学语言方面,都必须从两者融化...
[期刊论文] 作者：金乃志,
来源：宁波大学学报：教育科学版 年份：1995
本文认为教学并非都是艺术。教学与艺术联姻是有条件的,即教学境界达到美的程度,教学方法升华到一定的层次,才有教学艺术可言。而且,教学艺术的问题,也仅仅是教学方法论范畴...
[期刊论文] 作者：金乃志,
来源：绍兴文理学院学报：哲学社会科学版 年份：1990
【正】 自20世纪60年代以来,终身教育已成为国际教育思潮。“终身教育”这一概念,第一次出现在1956年法国议会立法文件上。1956年联合国科教文组织国际成人教育促进委员会讨...
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