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[期刊论文] 作者：金之兆,,
来源：教师之友 年份：2004
读是语文学科重要的教学手段之一,它影响学生对语言文字的理解力、辨识力和驾驭力。而目前在阅读教学中,仍存在着老师讲得多,学生读得少的状况。因此,我们设计以读的训练为...
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