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[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
让班级成为一个有序的组织, 大家团结同学、 和平相处是班主任的主要任务.笔者以高中班主任的班级管理问题展开研究, 探讨班主任管理工作的开展措施, 以期为高中班主任提供参...
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在高中化学课堂中实施论证式教学,将论证活动引入化学课堂,让学生经历类似科学家进行科学研究的过程,包括评价资料、提出主张、为主张进行辩驳等,从而培养学生科学的思维方法...
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：好日子 年份：2020
高中化学教学由于受到传统教学模式的影响,教学效果很难有效提高。情景教学是新课程背景下的一种新型教学模式,通过情景创设与学生实际生活进行有效的结合,能够全面提升学生...
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：南北桥 年份：2020
高中阶段越发考验学生的思维与运用能力,内容繁杂枯燥,如若教师仅仅以加快课程进度为目的,那学生在理解掌握上将会存在很大的困难.针对这一点,教师可以注重课堂导入教学法的...
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2016
针对高中教化学课,本文就其使用的提问教学方法做了一些研究,大致分为以下内容：针对实际教学和学生两方面的情况来设置问题场景、注重提问题的技巧和方法、要有良好的教学氛围......
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：中学化学教学参考 年份：2021
一、问题的提出在2004年之前的人教版和2004年之后的苏教版,都是先将钠吸干煤油后放到石棉网上再加热到燃烧,这样做会出现三个问题:(1)产生污染,金属钠燃烧时产生大量烟,生成的过氧化钠固体逸出到空气中,给教室带来不小污染;(2)石棉网燃烧后的颜色与淡黄色色差......
[期刊论文] 作者：金正仕,
来源：小作家报·教研博览 年份：2020
摘要：高中化学是结构性、逻辑性比较强的学科，在实际理解和学习过程中学生可能会遇到各种困难，影响教学效果，对此就要求教师对教学方式进行创新探索。情景教学方式能够为学生营造更积极的学习氛围，并简化教学过程，对高中生化学综合能力的提升具有十分积极的意义。本文......
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