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[期刊论文] 作者：金维扬,
来源：教师·下 年份：2012
摘?要：现如今，初中数学教学面临着许多困难，譬如学习基础差、学习不得法、厌学情绪重、抽象思维和空间想象能力尚未形成。针对上述情况，作者实施了课堂教学改革，化被动为主动，力求调动学生的兴趣和积极性，让学生在兴趣中冲浪。 关键词：初级中学；数学教学；数学学习；兴趣......
[期刊论文] 作者：金维扬,
来源：江苏科技信息·科技创业版 年份：2013
摘要：初中数学课堂中的情感渗透有助于有效教学的实施，有助于课程改革的推进。教师要要创造条件让学生能够在积极的情感态度的取向之下探究他们自己感兴趣的问题并自己解决问题，运用的能力。 关键词：初中数学；课堂教学；情感渗透；策略 此次数学课程改革的重点就是......
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