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[期刊论文] 作者：金许芳,
来源：考试周刊 年份：2021
摘 要：在小学英语阅读理解的教学过程中，生词的掌握以及文章阅读的效果是两个重要的基础。生词作为学生阅读的第一障碍，必须在阅读的前期扫清，以减少学生阅读的压力。而阅读策略作为辅助学生理解文章的方法性的内容，是在具体阅读过程中训练中不断优化的。因此阅读策......
[期刊论文] 作者：金许芳,隋华,,
来源：中国社区医师 年份：2015
目的:研究无胆红素脑病临床症状的新生儿,头颅MR对称性苍白球T1WI高信号改变预后情况。方法:收治新生儿30例,头颅MR有典型特征性改变,所有患者均无明显胆红素脑病典型特征性...
[期刊论文] 作者：金许芳, 庄千艳, 阮爱丽,
来源：川北医学院学报 年份：2022
目的:探讨经鼻间歇正压通气（NIPPV）与同步间歇指令通气（SIMV）在新生儿呼吸窘迫综合征（NRDS）治疗中的应用。方法:选取73例NRDS患儿为研究对象，按治疗方式不同分为NIPPV组（n=28）和SIMV组（n=45）。NIPPV组患儿进行NIPPV模式治疗，SIMV组进行SIMV模式治疗。观察比较两组临床疗效、......
[期刊论文] 作者：陆宣如,李士金,许芳,王慜,蔡鸣杰,,
来源：青春岁月 年份：2019
一、学术批评引入课堂,以批评袁行霈主编《中国文学史》为例,有学术价值;二、课堂教学改革生态实录,保持学生文字原貌,具体形象生动,为学界研究中国高等教育现状和历史、学生...
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