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[期刊论文] 作者：金阿孟,,
来源：成才之路 年份：2008
"教育学家夸美纽斯在他的《大教学论》中曾谈到,人最容易在少年时期去形成,除了这种年龄不能形成得合适。可见,中小学生阶段是对孩子们进行品德养成教育的关键时期。而师爱是...
[期刊论文] 作者：金阿孟,
来源：成才之路 年份：2008
摘 要：科学课程标准强调，教学是创造性的活动。教师应营造这样一种环境，教师和学生一起以科学探究的精神，积极主动地探索、认识自然界。在这个过程中，教师应注重学生科学素养的全面发展，关注学生学习中存在的困难、问题，采取有效的教学策略引导、帮助学生。这种新的教......
[期刊论文] 作者：金阿孟,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：随着新课程改革的深入，探究式学习逐渐为大家所推崇。作为一线的科学课教师，在教学的实践中，也出现了各种困惑与误区。本文是作者在教学和学习中，对探究性学习活动情境设计的一点看法。 关键词：探究式学习；建构主义；学习情境设计 随着新课程改革的深入，探......
[期刊论文] 作者：金阿孟,,
来源：时代教育 年份：2007
七至九年级科学课程标准强调,教学是创造性的活动。教师应营造这样一种环境教师和学生一起以科学探究的精神,积极主动地探索、认识自然界。在这个过程中教师应注重学生科学素...
[期刊论文] 作者：金阿孟,
来源：成才之路 年份：2008
摘要：“教育学家夸美纽斯在他的《大教学论》中曾谈到，人最容易在少年时期去形成，除了这种年龄不能形成得合适。可见，中小学生阶段是对孩子们进行品德养成教育的关键时期。而师爱是人类复杂情感中高尚的结晶，是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量。其主要......
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