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[期刊论文] 作者：钟信添,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：语文老师在高年级语文教学中，要注重提升学生的语言表达能力，培养学生进行创造性思维的能力，让学生们感受到作文写作的乐趣，进而提升学生的核心素养，促进学生综合素质的全面提升。 关键词：作文教学;小学语文;教学策略;学习障碍 中图分类号：G4 文献标识码：A 文......
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