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[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:成都师范学院学报 年份:2014
小组调查法是一种有别于传统的教学和学习理论的合作学习法,强调以学生为中心和合作意识的培养,注重发挥学生学习的自主性和探究性.本研究立足教学实践,探讨了小组调查法在商...
[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:浙江外国语学院学报 年份:2013
本研究在高职商务英语口语教学中运用小组调查法进行为期16周的实验教学,旨在探讨其对学生英语口语水平的影响。实验班和对照班的前后测对比结果表明:小组调查法有利于学生英语......
[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:考试与评价(大学英语教研版) 年份:2016
本研究将多元智能合作型教学模式运用到综合英语教学中,以此探讨该教学模式对英语专业学生英语综合能力及智能发展的影响。该研究结果表明,多元智能合作型教学模式能显著提高...
[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:西部素质教育 年份:2019
为了提高小学教师英语口语课程教学成效,文章首先对混合式教学模式进行了概述,然后提出了基于“互联网+”的混合式教学模式在小学教师英语口语课程教学中的应用,包括教学对象...
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:大学英语教学与研究 年份:2019
将信息化手段应用在高职商务英语口语教学中,可以更大程度地提高学生学习积极性和课堂参与度,更加有效地培养学生英语口语在涉外商务环节中的运用能力。以商务英语口语课程中...
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:湖北开放职业学院学报 年份:2020
2016年6月,大学英语四、六级考试做了新的调整,其中口语考试变化较大。针对大学英语四、六级考试口语考试新的变化,结合四、六级口语测试环节,本文探讨了该口语测试反拨效应...
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:佳木斯职业学院学报 年份:2020
2016年广东省全面实施中小学教师资格考试制度,这一变化对师范生的培养提出新的要求。在此背景下,通过优化课程设置与革新口语教学内容、创新教学模式、培养师范生自主学习能...
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:大学英语教学与研究 年份:2018
本文通过分析不同语言水平的英语专业学生在个人陈述任务中的录音文字材料,考察了语言水平对口语表达准确性和复杂性的影响。研究表明,语言水平对口语表达的准确性和复杂性具...
[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:文教资料 年份:2008
发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注.英语短剧作为潜在课程活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛.文章阐述了英语短剧排演的相关理论,并对...
[期刊论文] 作者:钟健儿,, 来源:四川教育学院学报 年份:2008
发展高校先进校园文化和对学生进行潜在教育这一课题备受关注。英语短剧作为潜在课程,活跃了校园文化,为学生营造了良好的英语学习气氛。文章阐述英语短剧排演的相关理论,并对该......
[学位论文] 作者:钟健儿, 来源:北京师范大学 年份:2012
在高职院校,专业口语教学是一门必修课,旨在培养学生良好的英语沟通能力。然而,许多学生毕业后仍然无法用英语进行交流,这已远远偏离英语口语的教学目标。因此,让学生积极参与到英......
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:校园英语·月末 年份:2019
【Abstract】Affective factors have great impact on learning oral English. It functions to affiliate or debilitate oral English study. Based on qualitative research method, this paper explores how the af...
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:随着我国教育信息化的发展,翻转课堂逐渐受到教育界的广泛关注和重视,翻转课堂作为一种新的教学模式,颠覆了传统的教学方式。本文以蓝墨云班课平台为依托,探究翻转课堂教学模式在综合英语课程中的教学设计及实施流程。  关键词:综合英语;翻转课堂;蓝墨云班课;......
[期刊论文] 作者:钟健儿, 来源:新教育论坛 年份:2019
摘要:2016年6月,大学英语四、六级考试做了新的调整,其中口语考试变化较大。针对四级口语考试新的变化,本文阐述了大学英语四级口语考试反拨效应指导下大学英语口语教学的任务设计及具体实施过程。  关键词:大学英语四级口语考试;反拨效应;大学英语口语教学;教学任......
[期刊论文] 作者:钟健儿,高彩莲, 来源:开封文化艺术职业学院学报 年份:2021
在“一带一路”倡议的推进过程中,中国与沿线国家间的经贸往来愈发频繁,这给高职商务英语人才的培养提出了更高的要求。在此背景下,以广东省阳江市为例,分析“一带一路”背景下高职商务英语人才需求特点,探讨高职商务英语人才培养的新路径,以期培养出更多复合应......
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