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[期刊论文] 作者：钟咪咪,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2014
【内容摘要】化学是一门实验性、探究性较强的理论学科，新课改要求在化学教学中要注重锻炼学生的思维能力，培养学习分析问题和解决问题的能力，掌握学习化学的精髓，充分体现素质教育的要求。本文针对当前化学教学中化学思想的形成及培养策略加以分析总结。 【关键......
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