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[期刊论文] 作者：钟彰平,,
来源：英语画刊（高级版） 年份：2016
英语作为一门国际性语言，已被列入高中教学大纲多年。随着新课改的推进，提高高中英语教学质量，促进高中生全面发展成为了高中英语教学的首要任务，而利用不同的教学艺术有利于促进......
[期刊论文] 作者：钟彰平,
来源：校园英语·上旬 年份：2016
高中英语教学过程中，构建创新性协调性的课堂教学情境有助于体现“以学生为本”的思想，还有助于学生增强自身学习体验，激发英语学习的兴趣。积极有效的应用话题引导在高中英语教学中有举足轻重的作用，它能提高学生的语言表达能力、提高学生的思维想象力，还可以开阔学......
[期刊论文] 作者：钟彰平,,
来源：考试与评价 年份：2016
自古以来我国奉行的一直是儒家经典,而儒家思想倡导的就是要尊师重道,所以长期以教师为主导的课堂习惯,逐渐导致了学生课堂消极沉默,而教师逐渐成为课堂主角,课堂教学采取“...
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