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[期刊论文] 作者：钟惠妹, 陈新华,,
来源：化学教与学 年份：2019
基于教-学-评一体化原理,以"化学实验装置气密性的检查"复习为例,制定了复习目标和评价目标,并列出教学流程。分析了深究原理,促进深度理解;重视过程,促进迁移应用;角色对换,...
[期刊论文] 作者：钟惠妹,陈新华,
来源：化学教与学 年份：2019
基于教-学-评一体化原理,以"化学实验装置气密性的检查"复习为例,制定了复习目标和评价目标,并列出教学流程。分析了深究原理,促进深度理解;重视过程,促进迁移应用;角色对换,...
[期刊论文] 作者：钟惠妹,陈新华,
来源：教育与装备研究 年份：2021
以苏教版《化学1》中“钠的性质和应用”教学内容为例,依据《普通高中化学课程标准(2017版)》(以下简称《标准》)中的核心素养发展水平和学业质量水平设置评价依据和评价任务...
[期刊论文] 作者：钟惠妹 陈新华,
来源：化学教与学 年份：2019
摘要：基于教-学-评一体化原理，以“化学实验装置气密性的检查”复习为例，制定了复习目标和评价目标，并列出教学流程。分析了深究原理，促进深度理解;重视过程，促进迁移应用;角色对换，促进深度交流;拓展延伸，促进思维开发;教-学-评一体化促进深度复习的高考化学复习策略。......
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