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[期刊论文] 作者：钟瑜婕,
来源：读书文摘（下半月） 年份：2021
[摘 要：在深化课程改革背景下，界定数学核心素养的内涵，并从学生发展的迫切需求着眼，进一步研究“模型思想”在小学数学核心素养中的重要地位，以及其在数学课堂教学中渗透的必要性。提出在小学数学课堂教学中有效渗透数学模型思想的五个策略，旨在让学生充分感受数学学......
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