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[期刊论文] 作者:钟试华, 来源:科教创新与实践 年份:2021
摘要:随着教育课程改革不断深化,初中物理教学目标也发生改变,教师要改变传统教学模式,创新课堂教学方式。情境创设这一教学方式符合新课改要求,能够将物理基础知识和运用知识解决问题有效结合,充分发挥学生在课堂中主导地位,让学生学会多方面看待问题。  关键词:初中......
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