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[期刊论文] 作者：钟银江,,
来源：中学生数理化(教与学.教研版) 年份：2006
新课程的实施给教师提出了全新的挑战,社会对教师素质的要求也越来越高,提高教师素质的途径有很多,其中“反思性教学实践”是提高教师素质的最有效途径．现以初一上期的教学中...
[期刊论文] 作者：钟银江,,
来源：中学生数理化（教与学教研版） 年份：2006
在新课程标准的实施中,如何处理学生数学学习过程中的常见错误?我在数学教学中打破了常规教学,用尝试失误法去设计问题,创设问题情景,并在实践中收到了一些成效,现谈几点个人...
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