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[期刊论文] 作者:钟鸿裕,, 来源:科普童话 年份:2016
小学数学作为我国小学教育的基础课程之一,有利于培养学生学习数学的基本能力。对该学科的单元教学采取个性化教学模式是十分重要的。教学单元的设计和安排应该体现严谨...
[期刊论文] 作者:钟鸿裕,, 来源:文存阅刊 年份:2018
小学数学是一门集思维性、创新性和程序性为一体的抽象逻辑类学科.基于新课程改革的教育理念,小学数学课堂的教学需要不断创新教学方法,灵活运用教学手段,实施因材施教、以生...
[期刊论文] 作者:钟鸿裕,, 来源:小学德育 年份:2010
我国近代教育家夏丐尊说:“教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。”是的,再高傲的灵魂,都会在爱的面前低头;再有罪的生命,都能被爱拯救。谨记这个“爱”字,我在班主任的...
[期刊论文] 作者:钟鸿裕,, 来源:小学生(教学实践) 年份:2014
随着一年一度“师德教育活动”序幕的拉开,我校举行了首届班主任技能展示活动,活动由德育副校长亲自主持,每个年级六位班主任为一个参赛团队,由不同的人员完成竞赛活动的三个...
[期刊论文] 作者:钟鸿裕, 来源:当代家庭教育 年份:2019
摘 要:在新课程改革的背景下,各种新颖的教学模式充斥着我们的课堂。结合小学生的学习心理特征,游戏化的教学方法更易被他们所接受。“游戏化”教学顾名思义,就是在课堂教学中融入各类“游戏”,使它能够带动学生的学习兴趣,活跃课堂氛围,从而引领学生更快、更好的进入......
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