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[期刊论文] 作者：钮振铎,,
来源：体育教学 年份：2019
游戏目的:发展学生奔跑及平衡能力,培养学生小组配合默契度,提高集体荣誉感。游戏器材:12个标志桶。游戏方法:选择相距20米左右的地方(建议在跑道上),一端起跑,另一端放置标...
[期刊论文] 作者：钮振铎,
来源：体育教学 年份：2021
灵活的脚步能够让人更快、更多、更准确、更协调地掌握技术和练习手段,使已有的身体素质充分有效地运用到实践中去,具体表现为加速、急停、变向再加速的能力,在对抗运动中,尤...
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