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[期刊论文] 作者：钱桂军,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2016
在语文教学过程中,应让学生通过自主思考与课堂活动接受情感教育,从而培养学生的人生态度。这是教学目标的需要,更是培养学生积极健康、乐观向上的人生态度的需要。所以,初中...
[期刊论文] 作者：钱桂军,,
来源：语文教学通讯·D刊(学术刊) 年份：2013
在初中语文教学改革进程中,合作探究教学模式较好地体现了学生的主体地位,给予学生更多的自主学习空间。广大教师应当充分发挥这一模式的作用,在教学中充分认识语文合作探究...
[期刊论文] 作者：钱桂军,
来源：语文天地·初中版 年份：2017
在初中语文教学中，教师通常会给学生展示补充阅读资料，引导学生展开想象理解文本细节，指导学生展开随文练笔活动等教学方式。教师在采用教学策略之时虽然大致相同，但是若能合理处理，关注教学的细微之处，则能展现出“大同”之下的“小异”，促使学生更好地提高阅读效率。......
[期刊论文] 作者：钱桂军,
来源：作文成功之路:教育前沿 年份：2019
教师课堂提问的质量对于课堂的教学效率有一定的影响。在初中语文教学中教师要通过各种方法调整自己的提问策略,用优质的提问促使学生积极思考。教师可以通过设置主问题、捕...
[期刊论文] 作者：钱桂军,
来源：语数外学习·下旬 年份：2014
在语文教学中，培养学生的综合能力是非常重要的教育教学目标。教师在教学中应当充分结合教学内容、目标要求与学生的思想特点，构建有效的教学体系，让学生的综合能力得到提高。阅读与写作分别属于初中语文教学中两个公认的难点，如何有效提高学生的语文综合能力，对这两......
[期刊论文] 作者：钱桂军,
来源：语文世界(教师版) 年份：2019
一、初中生语文错题文本类型总结 笔者总结出初中语文常见的错题类型，主要包括拼音书写错误、生字书写错误、造句以及语病方面的错误等，具体分析如下。 1.拼音书写的错误。拼音是学生在小学阶段就已经打好基础的内容，它在语文教育教学中占据着非常重要的位置......
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