搜索筛选:
搜索耗时2.0598秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 6 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：王晓琴,锁红霞,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
情感状况影响人的精神状态，影响人与人之间的交流。情感冷漠或情感观念不正确的人，想必他在工作和生活中也难有知心的n伙伴，社会认同度较低。初中生正处于情感建立时期，他们没有......
[期刊论文] 作者：锁红霞,赵雅维,
来源：中外交流 年份：2004
核心素养是学生在成长过程中,逐渐形成的对未来发展和社会发展所需要的基本素质和关键能力.初中的道德与法治课程是学生核心素养养成的重要场所,但是在课程中通过理论的讲解...
[期刊论文] 作者：王晓琴,锁红霞,
来源：中外交流 年份：2004
初中的道德与法制课是一门集人文性、实践性和综合性于一体的课程,所以展开互动式教学不仅可以使师生之间互相交换自己独有的想法,也能对于偏离正确价值观的想法进行及时纠正...
[期刊论文] 作者：锁红霞,赵雅维,
来源：中外交流 年份：2021
道德与法治课堂的教学关乎学生的德治,法治学习效果,尤其对于初中阶段学生来说,道德与法治课程起着引导中学生树立正确的三观认知和建立良好法治素养的重要作用,将红色文化融...
[期刊论文] 作者：锁红霞,赵雅维,
来源：新教育时代电子杂志（学生版） 年份：2020
道德与法治是初中学生立足于社会、成长成才的关键课程。网络流行元素的融入，有助于教师改变道德与法治课程的教学观念n转变，使课程摆脱枯燥无味的理论教学，向实际生活靠拢。下......
[期刊论文] 作者：王晓琴,锁红霞,,
来源：中外交流 年份：2021
初中道德与法治课中有很多观点与社会主义核心价值观是相符的,因此初中道德与法治课中融入社会主义核心价值观的教育,具有其他课程无法比拟的优势.下面,笔者将从社会主义核心价值观的内容、初中道德与法治课中社会主义核心价值观教育的意义、初中道德与法治课中......
相关搜索：
