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[期刊论文] 作者：门博良,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2016
从商务英语专业课堂实际教学活动中存在的问题入手,从商务英语网络教学平台、多模态PPT教学、教学资源的校本化多模态化呈现三个方面对多模态理论在商务英语课堂教学活动中的...
[期刊论文] 作者：门博良,
来源：科教文汇 年份：2020
为进一步了解我国自2000年以来英语师范生研究的发展情况及研究特点,利用CiteSpace V对中国知网2000年1月1日至2017年12月31日间收录的关于英语师范生研究的381篇有效文献,进...
[期刊论文] 作者：门博良,,
来源：科教文汇(上旬刊) 年份：2016
现有的外语教学评价体系各有侧重,不能全面体现多元评价与发展性评价的基本原则。在以能力养成为主要目标的外语教学法技能课中纳入动态评价具有积极的意义。动态评价理论重...
[期刊论文] 作者：门博良,,
来源：科教文汇(下旬刊) 年份：2016
英语写作教学一直以来是英语教学中的重点,也是难点。学生由于缺乏对英语书面语篇中大量的语法隐喻知识的了解,造成其英语写作困难并尝试利用其本族语语法隐喻来提高书面表达...
[期刊论文] 作者：门博良,
来源：佳木斯职业学院学报 年份：2018
我国自2001年开始了义务教育课程改革,经过多年的探索和实践收获颇丰。适时的对一个阶段的教育教学改革进行反思并总结具有重要的现实意义。本文通过文献对比研究的方法,拟对...
[期刊论文] 作者：门博良,,
来源：宿州教育学院学报 年份：2016
1980年,美国宾夕法尼亚州立大学针对语言磨蚀开展了专题研讨会议,这一会议的召开,不仅证明了磨蚀现象在语言领域中的广泛性,同时也让语言磨蚀理论得到了语言学教育者与学者群...
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,,
来源：山东农业工程学院学报 年份：2017
本文立足于当前在英语阅读教学工作的发展现状以及学生在英语阅读方面存在的问题，通过运用语篇分析的教学方法实现科学化、规划化和个性化的英语阅读教育，以此来实现英语阅读教......
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,,
来源：黑龙江教育学院学报 年份：2016
英语是现在的国际通用语言,我国应该加大对英语的重视度,在教育实行全面改革的条件下,加强中学学习阶段的英语教学。通过专业素质的提升和教学理念的创新来让中学英语青年教...
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,,
来源：福建茶叶 年份：2017
大学英语教学当前仍然存在着显著的功利主义色彩,这种功利主义色彩主要从大学英语教学所遵循的教学目的来呈现出来。在这样的教学目的影响下,整个教学生态呈现出封闭性特点。...
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,
来源：科教文汇 年份：2020
小学职初教师在适应新的学校组织环境时所表现出来的信念、思想和态度即小学教师组织意识。对小学职初教师的组织意识进行研究,有助于我们从职初教师的实际工作、生活情境出...
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,,
来源：邢台学院学报 年份：2014
PCK理论自从提出之后就受到了广泛的关注,作为教师知识的核心,PCK对于教师的专业化发展有着非常重要的意义。论文对外语教师的PCK进行了分析,从学科知识、有关学生的知识、有...
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,,
来源：和田师范专科学校学报 年份：2009
在我国的外语教学中，词汇教学一点没有受到太多的关注。词汇教学的重点往往集中于词汇意义的教学。其目的主要是让学生学会词汇的意义，对词汇所蕴含的文化背景知识的教学涉及很......
[期刊论文] 作者：门博良 罗 坤,
来源：高校教育研究 年份：2008
【摘要】说课,是教师在充分备课的基础上,依据教学大纲和教材,根据学生的实际情况,用口头表达的方式向其他教师或教研人员表述其在课堂教学过程中将以何种教学理论为指导来进行教学活动,从而进行教学设计的一项教研活动。说课的思路是要分别回答三个部分的具体......
[期刊论文] 作者：门博良,罗坤,
来源：中国校外教育（理论） 年份：2004
随着外语教学研究的不断深入,"以学习为中心"的课堂教学模式的中心由教师转向了学生,这就意味着学生将承担更多的学习责任.本文旨在分析在自主学习活动过程中,师生双方角色发...
[期刊论文] 作者：门博良,高原,张晓雪,
来源：黑龙江教师发展学院学报 年份：2021
教师“职业承诺”,通常被定义为教师对教学职业(专业)的心理依附。本研究采用质性研究的范式,通过个案研究对小学教师在职初阶段的“职业承诺”发展变化进行研究,以获得对我国小学职初教师职业承诺实然状态及影响因素的知识。研究结果表明:小学职初教师的职业承......
[期刊论文] 作者：李冬耘,李雅静,门博良,,
来源：外国语文 年份：2016
作为转型师范院校的师范类英语专业,如何培养学生未来从师任教的学科教学实践能力是专业未来生存和发展的关键。该研究探索转型师范学院外语学院英语教育专业如何围绕课程设...
[期刊论文] 作者：门博良, 罗坤, 王钟锐,,
来源：教学与管理 年份：2019
教育活动规划作为学校教育实施的重要环节,对确保教育质量、发展校园文化、促进学生全面进步有着非常重要的意义。拓宽课程视野,从管理者的视角看,关键是区分任课教师、班主...
[期刊论文] 作者：石芸,孟祥祺,门博良,,
来源：职业时空 年份：2014
从河北省当前中学英语教师教育的实际出发,针对师范院校英语专业师范生的职前教育与教师职后教育衔接中出现的问题,探索构建中学英语教师教育一体化的课程体系,从而明确英语...
[期刊论文] 作者：石芸,孟祥祺,门博良,
来源：邢台学院学报 年份：2022
在传统实践教学中,教师作为教学主体,主要对课程内容进行讲解,对学生掌握知识的情况和质量进行评估,无法让学生对复杂问题以“正确做法”加以处置.基于OBE理念的实践教学以成果为导向,通过对学生表现进行客观评估,促进其专业知识和技能的持续改进.首先探讨实践......
[期刊论文] 作者：黄雪晴,高原,王子璇,门博良,
来源：幸福生活指南 年份：2020
大学生性教育是高等教育的重要组成部分。由于文化和社会习俗等方面的影响,大学生性教育在我国仍处于较为敏感的话题。然而由于社会和网络传媒的不断发展,对于大学生青少年进...
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