搜索筛选:
搜索耗时2.4106秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 7 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：西北职教 年份：2007
高中语文新教材第一册（人教版必修本）选取入了匈牙利著名诗人裴多菲的爱情诗《我愿意是急流》，同时选入了中国当代诗人舒婷的爱情诗《致橡树》，对比鉴赏，就会发现它们恰好构成了一......
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：西北职教 年份：2011
人生是一个漫长的旅程，或远征，或流浪。当你历经艰辛收获成功的快乐时，却猛然发现，你又必须走向下一个驿站。人生一程又一程，漂泊孤独的情怀油然而生。这就是文学史上总会有一个歌......
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]在语文教学中，教师可通过构建具有民族传统文化特色的环境、开展传承和弘扬民族传统文化的实践活动、重视地方传统文化教育、关注民族传统文化创新等，渗透民族传统文化教育，使学生能够理解并认同民族文化，继承并弘扬民族传统文化。 [关键词]高中语文;民族......
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：甘肃教育 年份：2019
【关键词】高中语文;传统文化;渗透 【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0463（2019）11-0049-01 传统文化主要是以语文课程作为载体，汇聚了民族、社会以及历史文化，集艺术、哲学等一体。在高中语文教学中渗透传统文化，能够让学生全方......
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：考试周刊 年份：2015
中国古典诗歌虽说浩如烟海，但如从题材的角度看，总有一些题材相同、情感相近、手法相似的诗歌，我们阅读诗歌，完全可以从题材入手，争取“读一首诗，知一类诗”。 诗歌按内容可以分为咏史怀古、咏物、思乡、隐逸、写景、赠别、述怀、幽怨、游子、从军、边塞、登临、建......
[期刊论文] 作者：闫芳兰,,
来源：文学教育(下) 年份：2012
因为种种原因,中学作文教学更多地依附于阅读教学,作文教学的现状是很不令人满意的,同时,由于学生没有时间阅读更多的有益于写作的书,写出来的文章语言干巴,内容陈旧空洞,缺...
[期刊论文] 作者：闫芳兰,
来源：中外教学研究 年份：2010
选入高中语文课本第四册的《促织》，是清初山东淄博穷儒生蒲松龄所著《聊斋志异》中的名篇。本文以喜写悲，是一篇辛辣讽刺黑暗的社会现实的小说。笔者以为此文的讽刺艺术主要通过以下内容体现出来： 一、对“卓异”县宰真实面目的叙写 蒲松龄先生的《......
相关搜索：
