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[期刊论文] 作者：闫进伦,
来源：成才之路 年份：2010
在体育教学中，我们经常碰到脾气倔强的学生专跟教师“作对”。学习动作时，教师要求这样做，他却不理睬，偏要那样做；犯了错误后，你对他进行耐心的说服教育，他不但不听，反而摆出一副不服气的样子，跟你唱对台戏等等。这种现象在心理学上叫做逆反心理。这种心理是指一种较为稳......
[期刊论文] 作者：闫进伦,,
来源：新课程(中学) 年份：2010
教师每上完一节课后,把经验与教训,迅速、及时、扼要地记录下来,这就是课后反思。课后反思与备课笔记具有同等重要的意义。它能起到检查评比和补充修订的作用,同After each...
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