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[期刊论文] 作者：闭建战,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：小学教育是学生步入学习殿堂的立脚点，其中教育的重难点当属数学这一科目，所以在小学教学阶段培育核心素养能力很有必要渗入数学当中。数学思维作为一种抽象性思维，要想让小学生们有效接受并掌握，需要教师将核心素养进行一个着重培养，尤其农村地区学校，孩子们在生......
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