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[期刊论文] 作者：闻灿灿,
来源：求知导刊 年份：2019
摘 要：词汇是英语学习的基础，学生掌握的词汇量会影响英语整体水平的发展和提高。《普通高中英语课程标准（2017年版）》（以下简称课标）将主题语境纳入英语课程内容的六大核心要素之一，要求高中阶段的词汇教学在语境中培养学生的词块意识，提高运用词汇准确理解和确切表达......
[学位论文] 作者：闻灿灿,,
来源：南京师范大学 年份：2020
自从Nagy,Herman和Anderson(1985)发现一语词汇存在附带习得的现象以后,词汇附带习得这一概念很快被引入二语习得领域,并且成为词汇教学的重要辅助方式。词汇附带习得是指通...
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